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精準(zhǔn)科學(xué)模擬測試 評(píng)分系統(tǒng)進(jìn)行分班
科學(xué)教學(xué)體系 服務(wù)優(yōu)化再升級(jí)
不同階段針對(duì)性學(xué)習(xí) 精準(zhǔn)定位攻破考試難關(guān)
提供詳細(xì)留學(xué)規(guī)劃方案,結(jié)合雙方資源共同打造個(gè)性化活動(dòng);專業(yè)的性格能力測評(píng)…
標(biāo)化成績不甚理想但想要進(jìn)入美國前50…
一鍵定制你想要的留學(xué)計(jì)劃
個(gè)人專屬申請(qǐng)方案
高質(zhì)量留學(xué),從啄木鳥開始
目前申請(qǐng)美國高中,學(xué)校普遍要求提供TOEFL和SSAT。
美國中學(xué)申請(qǐng)一般需要最近三年成績單,均分80分以上。
Top前50雖沒有明確GPA,但建議申請(qǐng)的學(xué)生每科成績都在B(80-90分)
相比較華而不實(shí)的簡歷,美國學(xué)校更看重的,是真正熱愛一件事情并且愿意投入的人。
在申請(qǐng)美國高中留學(xué)時(shí),申請(qǐng)文書所要傳達(dá)的最重要的一個(gè)內(nèi)容即是申請(qǐng)主題。
即通過挖掘自我生活來尋找素材,再通過素材反映申請(qǐng)者的個(gè)性和價(jià)值觀。
推薦信是從第三者的立場來介紹、展示申請(qǐng)人的綜合素質(zhì)以及優(yōu)秀品質(zhì),這對(duì)于學(xué)校衡量錄取與否是非常重要的。
美高申請(qǐng)者與校方的直接溝通,在訪校面試環(huán)節(jié)中,學(xué)生需要穿著得體,彬彬有禮地
與學(xué)校招辦人員面談,給學(xué)校留下好印象,增加被錄取的可能性。
TOEFL \ IELTS \ SAT \ ACT等根據(jù)統(tǒng)一規(guī)范的標(biāo)準(zhǔn)測試學(xué)生的學(xué)術(shù)水平。
美國大學(xué)通常會(huì)要求申請(qǐng)學(xué)生提供9-12年年級(jí)(國內(nèi)初三到高三)的成績單
課外活動(dòng)是招生官了解學(xué)生品質(zhì)的重要方面。
文書是申請(qǐng)者展示“我是誰”的機(jī)會(huì)。簡言之,就是一場不用見面的“面試”
對(duì)于申請(qǐng)人在申請(qǐng)材料中所呈現(xiàn)出來的各種品質(zhì)加以證實(shí)。
一些學(xué)校面試是必須的,有些學(xué)校則可以不用通過面試直接錄取。
申請(qǐng)美國研究生項(xiàng)目,TOEFL或IELTS是針對(duì)國際學(xué)生的語言能力測試,GRE或者GMAT是美國研研究生院入學(xué)考試。
學(xué)習(xí)成績GPA是申請(qǐng)中最重要的因素之一,一般要求學(xué)生在校成績達(dá)到GPA 3.5以上。
對(duì)于碩博申請(qǐng)來說,高質(zhì)量的實(shí)習(xí)、工作、研究經(jīng)歷等幾乎可以說是必不可少的。
文書是研究生申請(qǐng)中最重要的衡量標(biāo)準(zhǔn)之一。在申請(qǐng)過程中,招生官通過文書
來了解學(xué)生的學(xué)術(shù)背景、能力、性格、對(duì)未來的規(guī)劃等等。
大多數(shù)的學(xué)校要求申請(qǐng)人提供三封推薦信,可以是來自任課的教授、輔導(dǎo)員、論文導(dǎo)師、
指導(dǎo)學(xué)生做科研的導(dǎo)師、系主任、學(xué)院院長,實(shí)習(xí)中的上司等。
不是所有的專業(yè)提供面試機(jī)會(huì),但是對(duì)于提供面試的學(xué)校而言, 申請(qǐng)者的面試表現(xiàn)在最后的錄取決定中起至關(guān)重要的作用。
相較于其它申請(qǐng)學(xué)科,藝術(shù)相關(guān)專業(yè)對(duì)于學(xué)生的學(xué)術(shù)水平評(píng)估中標(biāo)準(zhǔn)化考試的成績并不是唯一的評(píng)定標(biāo)準(zhǔn),
也因?yàn)槿绱怂囆g(shù)相關(guān)專業(yè)對(duì)于學(xué)生的標(biāo)準(zhǔn)化開始的成績要求較其它專業(yè)來說會(huì)稍微低一些。
申請(qǐng)藝術(shù)類的學(xué)科,也需要提供大學(xué)或者高中階段的成績單,以證明相應(yīng)的學(xué)習(xí)能力。
課外活動(dòng)應(yīng)該與作品集項(xiàng)目聯(lián)系起來,盡可能擴(kuò)展學(xué)生的生活范疇,將學(xué)生的興趣點(diǎn)和作品集里的項(xiàng)目連接起來一起安排
用來描述自己的人生以用來給學(xué)校了解申請(qǐng)者的材料。
對(duì)于申請(qǐng)人各種材料的第三方佐證。
在少部分的情況下,學(xué)校希望能與學(xué)生進(jìn)行面對(duì)面的談話以用來更深刻的。了解學(xué)生的狀態(tài)。
作品集是創(chuàng)作者的作品集合,創(chuàng)意是核心,不同專業(yè)方向的作品集的創(chuàng)作思路也會(huì)不同,不同學(xué)校申請(qǐng)時(shí)對(duì)作品集的要求也不同。
高校研學(xué)
適合18-30周歲高校研學(xué)
適合18-28周歲海外插班
適合7-18周歲研學(xué)探究
適合小學(xué)三年級(jí)-初三文科特訓(xùn)
適合高一、高三理工科研
適合全部年級(jí)亞洲,新加坡
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